Manifest de les/els Auxiliars Tècnics Educatius amb contracte discontinu dels centres educatius de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears:

La legislació actual tracta de garantir una educació inclusiva per a tot l'alumnat, així com donar resposta a situacions i demandes de la pròpia comunitat educativa.

Aconseguir els objectius contemplats significa continuar en un procés iniciat fa anys, en el qual cal mantenir el diàleg, la col·laboració i la implicació de tots els col·lectius que tenen a les seves mans la possibilitat de millorar la qualitat de l'educació per a avançar, des de la corresponsabilitat, cap a un repte comú: crear entorns educatius que, tenint en compte la diversitat de les persones i la complexitat social, ofereixin expectatives d'èxit a tot l'alumnat en el marc del sistema inclusiu.

El model d'escola ha canviat, el nou model reivindica una escola dinàmica, inclusiva i amb la major implicació de tots els agents educatius; i que doni solució a les diferents situacions, entre elles a l'alumnat de necessitats educatives especials.

Davant aquest nou marc legislatiu, la presència d'aquest col·lectiu està més que fonamentada. Són les/els professionals que garanteixen la inclusió educativa i sense la seva presència no seria possible donar resposta a les alumnes i els alumnes que més ho necessiten.

Si volem assegurar una resposta educativa de qualitat a l'alumnat amb necessitats educatives especials, assegurem unes condicions laborals dignes al col·lectiu dels Auxiliars Tècnics Educatius.

Perquè són professionals cada vegada més necessitats i requerits en els diferents centres i cada cop més valorats per companys i famílies que veuen, dia a dia, la important labor educativa que exerceixen.

Però aquest reconeixement social s'ha de traslladar al reconeixement laboral.

Cal afegir que aquestes categories estan altament feminitzades, el 85% de les places estan ocupades per dones, el Govern de les Illes Balears ha de saber que els Tribunals de Justícia recorden que constitueix discriminació indirecta per raó de sexe una situació en la qual una disposició aparentment neutra situa a persones d'un sexe determinat en desavantatge particular respecte a persones de l'altre sexe. Aquest desavantatge existeix quan una normativa afecta negativament a una proporció de persones d'un sexe significativament més alta que la de les persones de l'altre sexe.

Les/els Auxiliars Tècnics Educatius són contractats en molts casos en règim de fixos-discontinus, la qual cosa minva considerablement les seves retribucions bàsiques, arribant a percebre un salari per sota de les categories inferiors.

El col·lectiu afectat per la contractació discontínua en els mesos de juliol i agost no tenen retribucions, i el tipus de contracte implica no percebre les dues pagues extres completes.

El període vacacional ve impost, en períodes no lectius el que comporta el gaudi fraccionat, un greuge més per a aquestes treballadores/és enfront de la resta de companys/es.

Per tot això, i per ser de justícia, els AUXILIARS TÈCNICS EDUCATIUS, exigeixen l'eliminació de la contractació en precari i la MODIFICACIÓ DELS CONTRACTES A 12 MESOS.

EL PODER DE CANVIAR LES COSES